Воспитатель дошкольного образовательного учреждения

Курс обучения профессии Воспитатель дошкольного образовательного учреждения предназначен для освоения навыков, необходимых для выполнения профессиональной деятельности педагога. В содержании программы рассматриваются современная образовательная система, основы возрастного развития, требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования, основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий, нормативно-правовая база, теоретические и практические основы педагогической деятельности.

Цель курса: формирование, совершенствование и развитие у персонала дошкольных образовательных организаций профессиональных компетенций, позволяющих реализовать педагогическую деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях дошкольного образования.

Количество часов: 512.

Варианты: обучение профессии.
Форма: очная, заочная (дистанционная).

Категория слушателей

• лица, не имеющие педагогического образования, в т.ч. педагогические работники (воспитатели дошкольных образовательных организаций), лица, планирующие осуществлять указанную деятельность.

Выдаваемый документ

• диплом о профпереподготовке.

• История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества
• Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики
• Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях
• Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов  обучения
• Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологи
• Рабочая программа и методика обучения по данному предмету
• Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства
• Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и  молодежи
• Конвенция о правах ребенка
• Трудовое законодательство
• Основы правовых, нравственных и этических норм, требований профессиональной этики

• Разработка и реализация адаптированных образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья
• Общепедагогическая функция. Особенности обучения детей дошкольного возраста
• Воспитательная деятельность педагога дошкольного образовательного учреждения
• Организация  развивающей деятельности в детском саду 
• Педагогическая деятельность в сфере дошкольного образования по проектированию и реализации основных образовательных программ 
• Консультации. 
• Итоговая аттестация.