Психолого-педагогическое сопровождение освоения дошкольниками и школьниками образовательных программ

Учебный курс повышения квалификации Психолого-педагогическое сопровождение освоения дошкольниками и школьниками образовательных программ в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов предназначен для освоения навыков качественной реализации адаптированных образовательных программ с учетом специфики реализации для детей с конкретными видами ограничений по здоровью, учитывающими возможности и потребности ребенка.

Задачи обучения:

• актуализация знаний о нормативных правовых основаниях реализации адаптированных образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного и школьного возраста;
• обеспечение условий для освоения научных и методологических оснований реализации адаптированных образовательных программ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
• формирование представлений о комплексе специальных условий, необходимых для качественного освоения детьми с ограниченными возможностями здоровья адаптированных образовательных программ.

Количество часов: 108.

Варианты: повышение квалификации.
Форма: очная, заочная (дистанционная).

Категория слушателей

• руководящие и педагогические работники образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья, специалисты органов управления образованием.

Выдаваемый документ

• удостоверение о повышении квалификации.

• Нормативно–методические основания организации коррекционно-развивающей работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья
• Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного и школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи, программно-методическое обеспечение и содержание коррекционно-развивающей работы с детьми
• Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного и школьного возраста с задержкой психического развития, программно-методическое обеспечение и содержание коррекционно-развивающей работы с детьми
• Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного и школьного возраста с нарушением интеллекта, программно-методическое обеспечение и содержание коррекционно-развивающей работы с детьми.
• Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного и школьного возраста с расстройствами аутистического спектра, программно-методическое обеспечение и содержание коррекционно-развивающей работы с детьми
• Консультации.
• Итоговая аттестация.