Методист дошкольного образования

Учебный курс профессиональной подготовки и повышения квалификации Методист дошкольного образования предназначен для освоения навыков проведения административной и методической работы в учреждениях ДО, оказания помощи педагогам в организации образовательной и воспитательной деятельности, осуществления управления и мониторинга процесса и результатов деятельности педагогов, оказания воспитателям методической подготовки для проведения занятий с детьми. 

Программный курс соответствует требованиям нового ФГОС ДО, предъявляемым к специалистам, и предназначен для совершенствования и разработки методик воспитания и обучения дошкольников для создания комфортной, дружественной, развивающей среды в детском саду.

Количество часов: 320 (профпереподготовка), 72 (повышение квалификации).
Варианты: профессиональная переподготовка, повышение квалификации.
Форма: очная, заочная (дистанционная).

Категория слушателей

• все слушатели с дипломом о высшем образовании (бакалавр, специалист, магистр) или диплом о среднем профессиональном образовании, педагоги в средней школе, системе специального образования, дополнительного образования.
  

Выдаваемый документ

• диплом, удостоверение о повышении квалификации.
  

Получаемые знания

• функция и методики контроля образовательной деятельности в ДОО,
• задачи перед воспитателем ДОО в рамках ФГОС,
• психологические аспекты учебно-воспитательной деятельности,
• изучение предметно-пространственной среды дошкольного учреждения,
• упражнения для развития навыков речевого общения у детей младшего возраста,
• инструменты управления воспитательной системой в детском саду,
• навыки составления методологической основы дошкольного обучения.

• Актуальное законодательство и нормативные акты в сфере образования в РФ.
• Реализация образовательного процесса в соответствии с ФГОС.
• Применение ИКТ в процессе обучения.
• Педагогика и психология в дошкольном образовании.
• Психология развития и возрастная психология детей до 7 лет.
• Основная образовательная программа ДОО. Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО.
• Формирование образовательной деятельности в дошкольным образовательных организациях с учетом ФГОС. Организация подготовки в системе образования.
• Психолого-педагогические основы ДО.
• Инновационные, отечественные и зарубежные методики дошкольного образования.
• Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО. 
• Планирование и анализ как основа методической деятельности.
• Технологии и модели методической работы в современной ДОО.
• Мониторинг качества образования в ДОО.
• Охрана труда.
  
• Оказание первой помощи.
  
• Пожарно-технический минимум.
  
• Итоговая аттестация.